다문화사회로 진입하고 있다. 필연적으로 다문화가정의 수가 빠르게 늘어나게 되었는데 외국인이나 타문화에 대한 배타성이 강한 우리사회의 특성으로 인해 다문화가정이 많은 혼란과 어려움을 겪고 있는 실정이다. 특히 우리사회의 구성원으로 살아가야할 다문화가정 자녀들의 사회 부적응 문제는
한국에는 두 번째 방문으로 몽골에 부인하고 자녀가 있음. 이번년도 끝나고 몽골로 돌아간다고 함
인터뷰이
권순탁
Q: 한국사회에서 생활하면서 힘든 점이 있다면 무엇입니까?
①말이 안 통하는 것
- 한국에서 살면서 자신들의 언어가 아닌 한국어라는 언어로 살아야 하기 때문에 매우 힘들다고
보인다. 특히 외국인 노동자 가정 자재의 경우 학교에서의 적절한 프로그램으로 이들이 정상적인 학 교 생활을 영위할 수 있도록 지원정책이 마련되어야 할 것이다.
이에 본 보고서에서는 다문화가정의 현황을 다각도로 살펴보고 그에 따른 이해와 고찰로 문제 해결방안을 찾아보도록 하겠다.
한국인 남성과 결혼한 이주여성 가족 그리고 한국인 여성과 결혼한 이주남성 가족, 그리고 노동자와 유학생 등 이주자 가족을 포함한다. 아울러 혼혈아로 불리던 한국인과 결혼한 이주자 가족의 자녀들에 대해서도 다문화가정의 자녀로 불러야 한다.
• 평택대학교(2007) - 다문화가정이란 사회, 문
가정은 1988년 특정 종교단체의 대규모 집단 국제결혼을 시작으로, 1990년대 농촌총각장가보내기운동으로 활성화되었으며, 그 영향으로 결혼중개업자가 주도가 되어 외국여성이 한국에 와서 결혼생활을 하게 되는 경우가 대부분이다.
다문화가정이 증가하고 있는 가장 큰 원인은 혼인적령기의 남성과
해결사회복지정책의 대상에서 이들에 대한 적극적인 관심이 요구된다. 다문화가정에 대한 관 심과 연구로 이들이 한국사회에서 안정된 생활을 보장해주고 복지혜택을 누릴 수 있도록 지방자치단체 등의 기관의 노력이 요구된다.
6) 경제적 어려움 극복을 위한 프로그램 마련
대부분의 다문화가
한국에 정착하고 되고 그 후 한국생활에 있어 문화적 차이에 따른 부적응과 남편, 시댁식구들로부터 받는 학대등과 같은 인권문제로 인해 고통을 호소하고 있다. 또한 이러한 정상적이지 못한 환경에서 자라난 다문화가정의 자녀교육문제도 사회적 issue로 부각되고 있다. 정상적인 루트를 통해 국제결
사회 적응의 수단이며 자신이 누구이고 어떤 사람인지에 대한 정체성의 확립에서도
<그림 > 다문화가정 자녀의 유형별 고민거리
중요한 의미를 지니기 때문이다.
<그림 2>에서 보는 바와 같이, 다문화가정 자녀들의 가장 큰 고민거리인 학업문제와 기타 대인관계, 놀림과 따돌림도 결국은 언어
가정의 기초생활 안정
다문화가정의 구성요인에 자녀출생이 늘어나고 있다에서 나타나듯이 자녀들에 대한 기초생활, 즉 한국에서의 생활에 대한 이해와 적응에 대해 지속적인 교육과 관심으로 지도해나가야 하며, 생활안정에 필요하고 재정적인 제도의 신설로 경제적 어려움을 헤소할 수 있는 방안
다문화가정이 한국사회에서 잘 정착할 수 있도록 제도적 지원을 강화하는 한편, 다문화가정에 대한 사회적 편견을 없애기 위해 노력해야 한다. 지금부터 우리나라 다문화가정의 증가배경, 현황 및 실태, 문제점, 다문화 정책 등에 대해서 알아본 후, 다문화가정 문제의 해결방안에 대해서 논의해보도록